中小学生迎来“坏消息”，教育部下发通知，或将于2022年全面实行

引言：

随着近几年教育行业不断出现“争议”，老师和家长一直处在一个比较“紧张”的关系中，家长认为现在的老师就是“甩手掌柜”，作业一留就什么都不管了，回家全靠家长辅导，年级低的知识自己还可以辅导一下，年级高的自己怎么辅导？如果自己都会，要老师干嘛？自己花钱把孩子送去学校，最后还全是自己辅导，老师就负责在“班级群”里通知一下。

而老师则认为现在的家长“难伺候”，自己每天都要给学生备课，讲课，批改作业等，每天也很辛苦。孩子都放学回家了，难道你们做父母的，不应该辅导教育孩子吗？难道我们做老师的，还要成为你们的“全职”保姆了？

各有各的理，各有各的难处，所以导致学生的作业该谁辅导一直备受争议。好在教育局出台了政策，明确划分除了老师不允许给孩子们留作业，所有作业都必须在学校完成，不需要父母回家辅导。

而且也不许老师以“各种理由”在校外开“补习班”，给学生补课。从源头上实现为现在的学生们“减负”。

解决了学生们的“减负”，就要开始实现“公平”。让每一位学生的努力付出都得到回报。

教育部下发通知，取消“特长生”招生

对于“特长生”，相信每位家长都不陌生，他们和我们一样，都可以参加高考，但是他们却比我们有优势，就算文化成绩不是特别理想，但是他们所学的那门“艺术”课程，也可以让他们进入大学的校门。而且许多高校对于“特长生”的分数线比较低。

这就让许多努力学习的普通学生，失去了许多“机会”。因为每个高校招收的人数就那么多，一分之差就有可能导致自己与大学“失之交臂”。

而“特长生”的取消，就让大家都回归到了一个相同的起跑线上，然后大家就各自凭自己的努力，来实现自己的“大学”目标。

取消“特长生”招生，其实对于家长和学生们从长远看利大于弊：

首先可以杜绝许多家长和学生“走捷径”的心思，许多学生觉得自己学习了“特长”课程，就可以不重视其他课程，反正只要自己学好了自己特长的哪一门，上大学不愁问题；

其次可以让学生们把更多的精力放在学习上，因为没有了其他因素的干扰，学生们才会“心无旁骛”的专心学习，而不是“投机取巧”，希望通过别的途径让自己可以更加“轻松”一些。

最后，其实就是给了所有学生一个公平的机会，让大家都可以公平竞争，通过自己的努力来获取相同的机会。

而特长到了大学也可以去培养，高中的十二年主要是让大家学好文化课程，把文化课程重视起来。只有文化课程学好了，以后人们的素质才会提高。只有这样，祖国的未来才会越来越好。